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听明明提起沈文丽,方亚兰脸色更不好了,呵呵两声说:“这样啊,那我再给你们换个故事。”
明明皱起鼻子吐吐舌头,其实他还想说静静老师不会这么讲故事,静静老师都是跟他们聊天或者玩耍的时候,因为他们的某个动作,或者某句话说起一个故事,才不会像向北妈妈这么、这么……明明年纪还小,不知道有个词叫生硬,思绪卡了壳。
明明卡壳的时候,方亚兰也卡壳了,她本来想讲《丑小鸭》的故事,但因为刚才总是说了两句就被明明打断,这次才刚起头,她就突然想不起来后面的故事情节了。
而小朋友们还不知道方亚兰卡壳,还仰头眼巴巴地望着她,期待着她接下来的故事。
但方亚兰想了半天也没想起来,最终只能勉强扯起笑容说:“我们今天不讲《丑小鸭》,我们来讲《海的女儿》好不好?”
小朋友们很失望,但他们都是善良的孩子,依然捧场说:“好。”就是声音有点低落,有点没精打采的。
《海的女儿》的故事比《丑小鸭》就出名多了,衍生电影电视剧也不少,方亚兰虽然没看过,但听人说过,故事记得很熟。
故事当然是动人的,只是林静平时给孩子们讲的基本是寓言故事,没涉及过美人鱼这种非现实的元素,王子公主是什么他们也不太懂。所以方亚兰讲的时候,不停有孩子举手提问。
刚开始方亚兰是不想理的,但她不点人,孩子们就以为她是没看见,从坐着举手变成站着举手,到最后干脆直接问出来,叽叽喳喳吵得方亚兰脑袋疼,只好中断故事让孩子们挨个提问。
然后不得了了,孩子们问题一个接着一个,比如美人鱼到底是人还是鱼,又比如美人鱼鱼尾巴怎么会变成腿,又比如王子是什么,公主又是什么……问题回答完了,方亚兰的故事也讲不下去了。
于是,方亚兰首次试岗以失败告终。
她心里憋着气,孩子们也都不太满意,回去家长问起来,都说她讲不好故事。
……
宋玉萍还记着陈茹昨天那话,中午跑来跟林静打听情况,林静没瞒着,把上午发生的事都说了,又嘱咐她别到沈文丽面前说,免得影响她。
宋玉萍心想这是好事啊,就算受影响,沈文丽肯定也是更有信心了,有什么不好说的?
但见林静这么郑重,她便做了个拉拉链的动作说:“你放心,我保证谁都不说!”又问了林静昨晚吃饭的事,问她要不
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